疾病学诊断（疾病学诊断是指）

导读：文章主要围绕（疾病学诊断），以及（疾病学诊断是指）的知识点 ，希望对各位有所帮助
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目录：

• 1 、精神疾病诊断学内容简介
• 2
  、诊断学重点
• 3、疾病诊断的方法有___ 、___
  、___和___.
• 4、诊断学诊断学的内容
• 5 、健康管理师知识点:流行病学诊断

精神疾病诊断学内容简介

1
、本书分为总论和各论两个主要部分，共计17个章节 。在总论中 ，内容详尽地探讨了精神疾病的症状表现、临床检查方法以及精神科病史的记录技巧
。这部分着重介绍了当前广泛使用的诊断标准和诊断手段，如精神疾病的诊断依据和诊断策略。各论部分则依据《中国精神疾病诊断分类—第3版（CCHD-3）》进行结构设计 。

2 、《精神疾病诊断学》是由王祖承
、谢斌和方贻儒三位专家主编的专业著作
，该书由中国著名的上海科学技术出版社出版。出版日期为2006年12月1日，标志着第一版的问世
。全书共计302页 ，文字量丰富
，达到了440，000字 ，为读者提供了详实的内容。印刷时间同样是在同一天
，确保了书籍的品质和发行速度 。

3、精神病学的研究内容广泛，从基础理论到临床实践 ，深入探讨了精神障碍的各个方面
。首先
，第一章/介绍了精神病学的概览，为后续章节奠定了基础。在神经学和生化层面 ，第二至第四章/详细解析了精神障碍的生理基础
，包括神经系统的结构与功能 、神经生化机制以及遗传因素的影响 。

4
、意识障碍，如嗜睡到昏迷 ，以及自知力的丧失，是评估精神健康的重要指标
。中国采用CCMD-3标准进行分类诊断
，涵盖了器质性、精神活性物质 、精神分裂症等广泛的疾病类型，以及多动障碍、品行障碍和情绪障碍等心理卫生问题。精神病学的基础知识既涉及疾病本身的复杂性 ，也包括了全面的预防和治疗策略 。

诊断学重点

诊断学名词解释重点是：症状：疾病过程中机体内的一系列机能
、代谢和形态结构异常变化所引起的病人主观上的异常感觉称为症状
。体征：是医生给病人检查时发现的具有诊断意义的征候。问诊（inquiry）：是医师通过对患者或相关人员的系统询问获取病史资料
，经过综合分析而做出临床判断的一种诊法 。

扁桃体肿大的分度
。颈静脉怒张的定义。甲状腺肿大的分度，听到血管杂音的意义 。桶状胸。胸式（男 ，小孩）腹式（女）呼吸增减意义
。深大呼吸
，潮式及间停呼吸。触觉语颤、听觉语音的定义及方法，增减意义 。1正常胸部叩诊音（4种） ，肺下界及移动度
。

诊断学是内外妇儿等临床课程的基础
，主要是体格检查和实验诊断。体格检查尤为重要，查体是医生的基本功 。内科里面会涉及到诊断学的东西 ，讲疾病的时候都会涉及体格检查和实验室检查
。

口腔颌面医学影像诊断学（口腔影像）重点章节梳理+必背重点试题Array是牙硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病
，是人类最常见的疾病之一。1浅龋；只累及釉质或牙骨质 。检查用常规根尖片或（牙合）片
。表现；为圆弧形的凹陷缺损区，边缘不光滑 ，其范围一般较小。

重庆医科大学临床医学博士后流动站，专注于临床检验诊断学
，这门学科在1983年得到了国家教委的首批本科专业设立批准 。1986年和1990年，该学科分别获得了临床检验诊断学硕士和博士学位的授权
。1995年 ，博士后流动站的设立进一步提升了其学术地位。

疾病诊断的方法有___、___ 、___和___.

总的来说
，四诊法不仅是古代医疗实践的瑰宝，也是现代中医诊断的重要工具 ，它以其独特而全面的观察方式
，为疾病诊断提供了深厚的文化底蕴和科学依据 。

四诊法，包括望
、闻、问 、切 ，是中国传统医学中用于诊断疾病的重要方法。它源自《黄帝内经》和《难经》
，并吸收了众多医家的理论
。该书中详细讨论了浮
、沉、迟 、数等不同脉象及其对应的疾病，以及切脉的部位
、脏腑划分和各种脉象的辨析。

中医诊法 ，作为中医学独特的疾病诊断手段
，蕴含着深厚的科技与人文内涵 。随着医学科学的进步和全球文化交流的加深，其价值日益凸显
。然而 ，在现代化医学的冲击下，中医诊法的应用似乎有所削弱。

诊断即对人体健康状态和病证所提出的概括性判断 。它是由基础医学引申到临床医学的桥梁
，具有基础理论密切结合临床实践的特点，是中医学领域的重要组成部分
。 诊法 ，即中医诊察收集病情资料的基本方法。主要包括望、闻 、问、切“四诊” 。

诊断学诊断学的内容

1
、诊断学
，一门医学分支，主要通过对患者进行一系列严谨的评估和检测 ，以确定疾病的性质和严重程度
。首先
，医生会进行问诊，即通过与患者的互动 ，详细询问病史
，这个过程也被称为病史采集，目的是获取病人的症状和疾病发展线索。

2、诊断学是一门关于诊断疾病的基本知识和基本检查方法的课程 。其包含以下几项：1问诊：通过医生与患者进行提问与回答了解疾病发生发展的过程
。这一过程又叫病史采集（historytaking） ，通过病史采集可以获得病人的症状。

3 、一般检查内容：全身状态检查-性别
、年龄
，生命征，发育与体型 ，营养状态，意识状态
，面容与表情，体位 ，姿势与步态；皮肤粘膜颜色、温度与出汗 、弹性
、皮疹、脱屑 、紫癜
、蜘蛛痣、皮下结节 、毛发等的检查方法及临床意义；全身浅表淋巴结 。

4
、. 体态与面容分析：无力型、超力型和正力型体型
，以及急性面容 、贫血面容，都是诊断疾病时不可忽视的线索。1 体位与步态观察：被动体位、强迫体位 ，以及蹒跚步态或醉酒步态
，揭示着神经系统或骨骼肌肉的问题
。

健康管理师知识点:流行病学诊断

1
、真实性/有效性：是指筛检试验或诊断试验所获得的测量值与实际情况的符合程度。

2、流行病学研究的方法主要有三种：观察性研究 、实验性研究
、理论性研究 。考点二：常用指标 发病指标 发病率 发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率
。发病率=（一定时期某人群中某病新病例数/同期暴露人口数）×k。发病率的分子为新发病例数，分母中所规定的暴露人口也称危险人口 。

3、流行性学的基本知识 定义：研究疾病 、健康状态和事件在人群中的分布
、影响和决定因素 ，用以预防和控制疾病
，促进健康的学科
。

4、糖尿病前期空腹和餐后血糖已经升高，但是没有达到诊断糖尿病的程度 ，属于糖调节受损（IGR）阶段
，包括空腹血糖调节受损（IFG）和糖耐量受损（IGT）或二者都有。这是二型糖尿病的前奏和必经之路 。其中有三分之一的人，如果不进行生活方式的干预 ，最终会走向糖尿病
。我国成人糖尿病前期患病率为37%。

5 、根据格林模式，健康教育诊断主要从社会
、流行病学、行为 、环境
、教育和管理与政策六个方面进行诊断 。（一）社会诊断 社会诊断是生物-心理-社会医学模式的具体体现
。社会诊断的主要目的是从分析广泛的社会问题入手
，了解社会问题与健康问题的相关性，其重点内容包括社会环境和生活质量。

6、健康管理师的考试内容 健康管理师考两门科目：《基础知识》和《操作技能》 。科目一：《基础知识》（理论）考试时长90分钟；题型主要包括单选题 、判断题和多选题等。