生活中的规律图画（生活中的规律绘画）

导读：文章主要围绕（生活中的规律图画），以及（生活中的规律绘画）的知识点 ，希望对各位有所帮助
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目录：

• 1、作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?
• 2 、科学小知识绘画
• 3
  、光折射的规律用图画出来从水中到空气中从空气中到水中
• 4、找规律填数字1 、4、5
  、9的页码是多少
• 5、六大好习惯
• 6 、幼儿园按规律排序课件5篇

作为女性,你生活中有感受到“不安全感
”的时刻吗?

所以，即使 有 很强 的 记忆 力 ，也 常常 荒废在不 勤奋 上 。 近 几年 来
，非常 勤奋，后悔 以前 的所作所为；然而 聪明 已经 耗尽 ，大概 不如 以前 的 十分 之二
，每看 一件 事，心中 反复 推敲 几遍 ，合上 书 还是 感到 茫然 不知，就又 不 知道了
。

作为女性
，你生活中有感受到“不安全感”的时刻。作为女性，不安全感 的表现 外表坚强 ，内在玻璃心 越是看起来坚强的女人
，其实内心越是脆弱 。或许在别人眼中的你，活泼开朗 ，一副大大咧咧的样子
，但只有你自己知道，其实你是一个孤独
、内向又负能量爆棚的人
。

作为女性 ，在生活中感受到的不安全感是非常多的。这种时刻可以说是经常就会出现的 。不安全感来自以下几个方面的
。第1
，个在马路上，自己一个人走路周边不管有没有人。总感觉后面有人盯着自己 。所以出去的时候基本上要多找些人陪伴。不然的话老是感觉后面有人跟着 ，这是一种很不安全的感觉
。

作为女性
，我在生活中如独自乘车、独自租房生活等方面，也有“不安全 ”的切身感受。在现实生活中 ，随着生活节奏的加快，以及工作 、学习的压力
，独居年轻女性越来越多 。作为女性，我在生活中如独自乘车
、独自租房生活等方面 ，也有“不安全
”的切身感受
。

科学小知识绘画

科学画的画具体画法如下：首先先画一个坐在飞船中的小朋友
，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。然后给垃圾桶标上类别 ，旁边补充花花草草
，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑 ，给小朋友画上两个小宠物 。

首先在画面左侧上半部分画一群小鱼
，画面右侧上半部分画出一条大大的鲸鱼
。在画面中画一个大大的半圆形玻璃罩，画面右下角画一些水草和鹅卵石 ，玻璃罩底部中间偏左的位置画一条通道
，通道一直延伸到画面左下角。

以《防毒工厂》科幻画为题写出创意说明？中心小学年级：一年级指导老师：陈梅作品名称：《空中智能吸尘器》创意说明：随着科技的发展，工厂企业的增多 ，汽车尾气排放量大，空气中的尘埃、废气 、毒雾严重污染了我们生存的环境
，天空不在蔚蓝，空气不在清新 。于是 ，我给天空设计了一个个环保智能吸尘器
。

光折射的规律用图画出来从水中到空气中从空气中到水中

1
、这个有多种解法。可以认为光线在水的表面发生折射
，可以是光线从水中发出；也可以是从空气中发出 。也可以是光线经过凸透镜上端，平行于主光轴
。也可以是光线经过凹透镜下端 ，平行于主光轴。

2、这个问题也一样 。从图中可以看到
，筷子实体在水中，根据光的折射规律：《在空气中或真空中的角度大于其他介质中的角度》的原理 ，画出光线图。所以筷子的尖头A光从水中经过水面折射到人眼
，所以在空气中的眼睛就会觉得筷子尖头在B点，也就是筷子向上折
。

3 、这是一种典型的错视现象。错视又被称为视觉假像 ，是指通过几何
、成像规律方法进行视觉欺骗
，达到艺术或神奇的效果 。错视一般有：图像本身的几何学错视、由器官引起的生理错视 、心理原因导致的认知错视
。你这张图是典型的由器官引起的生理错视。

4、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 。 光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一
。 练习：☆为什么在有雾的天气里 ，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 光在空气中是沿直线传播的。

5
、折射现象中光路也是可逆的 。光从空气斜射入水或者其它介质中时，折射光线向法线方向偏折
。光的折射定律：三线共面
，两线分侧，两角不等（空气中角大些）折射现象：钢笔错位、池水变浅 、水中叉鱼
、海市蜃楼等一束白光（太阳光）通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象叫做光的色散。

6、假定S是钢笔所在的位置 ，从钢笔射出的光
，经过厚玻璃板的折射，折射光线射入人眼（黑色表示） ，人眼习惯根据光的直线传播判断物体的位置
，虚像大约在红点的位置，错位就是这样产生的 。盛有水的圆柱形玻璃杯 ，相当于凸透镜
。勺子放在玻璃杯中
，相当于放在了凸透镜的焦距以内。

找规律填数字1 、4
、5、9的页码是多少

1 、先如图画出页码，五张画册的页码 ，应该是从一排列到10 。在相应页码中
，和图片中的页码进行对比，可以看出9图片页码存在。由于页码都是按顺序排列的 ，由此可见，画册丢失的是第4页
，页码为8的图画
。

2
、答案：72，3。18找规律 ，在括号内填入适当的数. 1
，4，5 ，4
，9，4 ，（）
，（） 。奇数项构成数列1，5 ，9……
，每一项比前一项多4；偶数项都是4，所以应填13 ，41找规律，在括号内填入适当的数. 3
，2，6 ，2
，12，2 ，（）
，（）
。24，2。找规律 ，在括号内填入适当的数. 76
，2，75 ，3
，74，4 ，（），（） 。

3、---50这50个数中
，1出现了（ ）次
。 （29）找规律：30 、222（ ）、 （ ）。

4
、答案：列出两个数积为144的各种情况，再寻找满足题目条件的一对出来 1 2 3 4 6 8 9 12 144 72 48 36 24 18 16 12 可见其中差是10的两个数是8和18 ，这一对数即为所求 。

六大好习惯

1、NO.3讲卫生的好习惯 孩子讲卫生的好习惯
，首先父母就要讲卫生早晚要刷牙，饭前便后要洗手 ，勤洗澡换衣服
，垃圾不到处乱扔，整个家庭都要养成这个习惯 ，为孩子树立好榜样
。 对幼儿的发展好处：良好的卫生习惯有益于幼儿身心的健康成长
，并减少一些胃肠道疾病的发生。

2 、道德习惯 一个人拥有良好的道德习惯，他才能自觉遵守社会行为规范 ，具有责任感
，能和别人友好相处 。道德习惯中包括各种行为准则，比如尊老爱幼
、爱护花草树木、懂得交通规则 、不随地大小便
、团结友爱等等
。

3、好的生活习惯。生活是人生的第一课 ，也是最基本的课程，生活习惯的好坏
，不仅影响孩子的身心健康，而且也是孩子综合素质的体现 。

幼儿园按规律排序课件5篇

1 、幼儿园按规律排序课件 篇一 活动目标： 通过观察比较区别图案的大
、中、小。 尝试将物体按一定的规律排序 ，初步体验按规律排序的美感
。 活动准备：知识准备 教具准备：范作动物新衣样板 学具准备：小羊 、小猪
、小狗的操作板、大中小图案的纸若干 活动过程： 出示小动物操作板
，引出活动。

2 、幼儿园数学教案《按规律排序》 篇1 【活动目标】在活动中能找出规律进行排序 。能按大小颜色等交替重复的规律玩排序游戏
。对数学活动感兴趣。有兴趣参加数学活动 。体验数学集体游戏的快乐
。

3、教具准备：一串红绿彩灯；两种星星按规律排列的全范例板
、半范例板与填空范例板 学具准备：“小星星”活动过程： 红绿灯游戏——感知红绿交替的规律 幼儿模仿司机，在线上开车。教师说“红灯亮 ” ，幼儿在线上蹲下；教师说“绿灯亮”
，幼儿继续开 。

4、生活中的规律
。学生分享生活中的规律现象。幼儿园找规律课件（2）目标： 学习按某一特征有规律地间隔排列规律 。 在探索活动中，尝试不同方法进行有规律排序
。 培养幼儿初步推理能力 ，发展创造力。 激发幼儿好奇心和探究欲望 。 提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。

5 、幼儿园大班排序教案 篇1 活动目标：通过数的比较游戏
，训练幼儿的观察力和思维能力
。幼儿能够以量为基础感知不同数的大小，会按从小到大
、从大到小给10以内的数排序。通过动手操作 ，幼儿喜欢参与数学活动 。 活动准备： 演示板一套
。 思维学具每人一套。